> 让自闭症康复教学更有温度

 在自闭症康复教学中，真实互动机会有限、儿童个体差异大、实操经验积累缓慢等问题长期存在，制约了专业人才的培养效果。

 元空间推出的3D儿童自闭症评估与康复虚拟仿真实训系统，基于先进的虚拟仿真技术，构建真实可靠的教学场景，让学员在安全包容的环境中，系统掌握从评估诊断到康复干预的全流程专业技能。

一、四大教学环节，构建专业成长路径

 理论奠基：系统涵盖自闭症谱系障碍的病因假说、临床表现及诊断标准等核心知识，构建完整理论框架。

 虚拟实操：学员在仿真场景中与模拟的自闭症儿童进行互动，学习评估工具使用及康复训练技巧，获得实时反馈。

 能力检验：关闭辅助提示，要求学员独立完成从评估到方案制定的全过程，系统自动记录操作准确性与完整性。

 知识强化：通过多元题型设计，加强评估与康复相关理论知识的巩固，提升临床推理与应用能力。

二、三大产品亮点，重塑特教康复实训

 真实案例支撑：基于真实临床案例，完整呈现从早期筛查到社会融合的干预全流程。

 智能互动引导：内置智能反馈系统，实时监测互动质量，在关键节点提供专业指导。

 多场景适配：支持多终端灵活访问，满足高校教学、机构培训与临床实践等多样化需求。

三、为什么选择它？

 安全无压力、流程标准化、教学沉浸感。

用科技传递专业，以理解温暖星空。