康复护理是连接疾病治疗与回归社会的关键桥梁，致力于帮助患者恢复身体功能、提高自理能力、重建生活信心。其服务对象包括脑卒中、脊髓损伤、骨折术后、运动损伤等各类功能障碍人群，护理内容涵盖体位管理、关节活动度训练、膀胱肠道训练、辅助器具使用指导、心理支持等多个方面，强调主动参与、循序渐进与多学科协作。

       但在实际教学中，康复护理实训受限于设备昂贵、场地要求高、师资短缺等因素，难以普及。学生往往只能通过观看视频或简单模仿完成基础操作，缺乏对康复进程的整体把握与个性化方案设计能力。尤其在面对偏瘫患者翻身训练、轮椅转移技巧、痉挛管理等复杂操作时，缺乏足够练习机会，影响临床胜任力培养。

       为此，我们打造了康复护理虚拟仿真实训系统，融合生物力学建模、动作捕捉技术与康复评定量表数据库，构建高度还原的数字化康复中心环境。系统涵盖神经康复、骨科康复、心肺康复三大方向，提供数十个典型病例，支持学生从初期评估到中期干预再到后期随访的全流程实践。

       学生可在系统中为“虚拟患者”制定个体化康复护理计划，执行床上运动训练、坐站转移练习、步态辅助行走等操作，并实时监测肌张力、关节角度、平衡能力等参数变化。系统内置Fugl-Meyer评分、Barthel指数等国际通用评估工具，帮助学生科学量化康复进展。

      在“脑卒中患者早期康复”模块中，学生需协同物理治疗师完成良肢位摆放、被动关节活动、吞咽功能筛查等任务，并学习如何预防肩手综合征、深静脉血栓等并发症。系统还会模拟患者因进步缓慢产生焦虑情绪的情境，训练学生的心理疏导与激励技巧。

      多人协作模式支持护理、康复、心理等多角色联动演练，模拟真实MDT（多学科团队）会议场景，提升跨专业沟通效率。所有操作数据自动归档，生成康复护理日志与阶段总结报告，便于教学督导与质量追踪。

本系统已在多家康复医院与护理院校推广应用，显著提升了学生对康复流程的理解深度与实操信心。

选择康复护理虚拟仿真，就是选择让每一次努力都有意义，让每一位患者都能在专业照护下重新站立、迈步、拥抱生活。